MENSAJE DE BIENVENIDA A MIS ALUMNOS DE 2° A Y 2° B

Este es el blog de lengua castellana de los alumnos de segundo año del colegio Gabriel Taborin; lugar donde nos encontraremos para seguir ampliando los conocimientos a cerca de nuestro idioma: el ESPAÑOL, que no sólo nos congrega en nuestro colegio y en este espacio, sino también que nos identifica como individuos inmersos dentro de una sociedad de la que formamos parte activamente.





martes, 14 de junio de 2011

JORGE LUIS BORGES

14 de junio de 1986 / 14 de junio de 2011. Hoy se conmemoran  25 años del fallecimiento de este gran escritor argentino reconocido internacionalmente y considerado uno de los escritores más importantes del siglo XX.




"Empieza por una suerte de revelación. Pero uso esa palabra de un modo modesto, no ambicioso. Es decir, de pronto sé que va a ocurrir algo y eso que va a ocurrir puede ser, en el caso de un cuento, el principio y el fin. En el caso de un poema, no: es una idea más general, y a veces ha sido la primera línea. Es decir, algo me es dado, y luego ya intervengo yo, y quizá se echa todo a perder. En el caso de un cuento, por ejemplo, bueno, yo conozco el principio, el punto de partida, conozco el fin, conozco la meta. Pero luego tengo que descubrir, mediante mis muy limitados medios, qué sucede entre el principio y el fin. Y luego hay otros problemas a resolver; por ejemplo, si conviene que el hecho sea contado en primera persona o en tercera persona. Luego, hay que buscar la época; ahora, en cuanto a mí eso es una solución personal mía, creo que para mí lo más cómodo viene a ser la última década del siglo XIX. Elijo si se trata de un cuento porteño, lugares de las orillas, digamos, de Palermo, digamos de Barracas, de Turdera. Y la fecha, digamos 1899, el año de mi nacimiento, por ejemplo. Porque ¿quién puede saber, exactamente, cómo hablaban aquellos orilleros muertos?: nadie. Es decir, que yo puedo proceder con comodidad. En cambio, si un escritor elige un tema contemporáneo, entonces ya el lector se convierte en un inspector y resuelve: "No, en tal barrio no se habla así, la gente de tal clase no usaría tal o cual expresión." 
    El escritor prevé todo esto y se siente trabado. En cambio, yo elijo una época un poco lejana, un lugar un poco lejano; y eso me da libertad, y ya puedo fantasear o falsificar, incluso. Puedo mentir sin que nadie se dé cuenta, y sobre todo, sin que yo mismo me dé cuenta, ya que es necesario que el escritor que escribe una fábula por fantástica que sea crea, por el momento, en la realidad de la fábula". 

Jorge Luis Borges, Cómo nace un texto (fragmento).

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